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| Taller de Habilidades Comunicativas con Maestros de Escuelas Rurales |
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El taller que atendió 2 aspectos: comprensión lectora y producción de textos; fue desarrollado en dos etapas la primera facilitada por la profesora especialista Carlota Penacho quien con una excelente metodología trabajando específicamente la comprensión lectora para mejorar la práctica de los maestros en aulas. La segunda etapa se desarrolló los días 01 y 02 de Junio contando con la facilitación del profesor especialista en narración Nicolás Idrogo quien compartió estrategias, para la producción del texto narrativo específicamente el cuento. El taller fue ejecutado de manera satisfactoria gracias a la excelente dinámica de trabajo entre facilitadores y participantes, que consistió en trabajos en grupo y participación activa. No podemos dejar de lado el empeño de los maestros por querer mejorar como profesionales haciendo que agradecieran la iniciativa de CIPDES - Ayuda en Acción y a su vez demandaran se vuelva a repetir el mencionado taller por haberles sido de gran utilidad. Taller de habilidades Comunicativas: Una necesidad El taller nació por la necesidad del maestro en mejorar sus capacidades en la comprensión lectora y producción de textos, debilidades que han sido evidenciadas en el resultado de los exámenes del concurso de lectoescritura y matemática 2008. Estos exámenes han demostrado que el maestro tiene muchos conocimientos para trabajar en un determinado nivel de la comprensión lectora, específicamente el nivel literal. Sin embargo muestra debilidades para seguir trabajando los otros dos niveles de la comprensión como son el inferencial y criterial así como también afronta carencias en la producción de textos. Imágenes:      |
Maestros del nivel primario de las comunidades rurales de Reque, Ciudad Eten, Monsefú y Chongoyape se reunieron entusiasmados para recibir los días los días 31 de Mayo, 01 y 02 de Junio el Taller de habilidades comunicativas.| < Anterior | Siguiente > |
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